Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає:

• самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливим освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їх індивідуальних потреб і можливостей);
• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, тверджень, відомостей;
• дотримання норм законодавства про авторське право;
• надання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності.

Дотримання академічної доброчесності педагогічними, науково-педагогічними та науковими працівниками передбачає:

• посилання на джерела інформації у разі використання ідей, тверджень, відомостей;
• дотримання норм законодавства про авторське право;
• надання достовірної інформації про результати досліджень та власну педагогічну (науково-педагогічну, творчу) діяльність;
• контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами освіти.

Порушенням академічної доброчесності вважається:

• академічний плагіат – оприлюднення (частково або повністю) наукових (творчих) результатів, отриманих іншими особами, як результатів власного дослідження (творчості), та/або відтворення опублікованих текстів (оприлюднених творів мистецтва) інших авторів без зазначення авторства; формою академічного плагіату є самоплагіат, що полягає у відтворенні без посилання на джерело інформації власних раніше опублікованих текстів;
• фабрикація – фальсифікація результатів досліджень, посилань, або будь-яких інших даних, що стосуються освітнього процесу;
• обман – надання завідомо неправдивої інформації стосовно власної освітньої (наукової, творчої) діяльності чи організації освітньої процесу;
• списування – використання без відповідного дозволу зовнішніх джерел інформації під час оцінювання результатів навчання;
• хабарництво – надання (отримання) учасником освітнього процесу чи пропозиція щодо надання (отримання) коштів, майна чи послуг матеріального або нематеріального характеру з метою отримання неправомірної вигоди в освітньому процесі.

За порушення академічної доброчесності здобувачі освіти можуть бути притягнені до такої академічної відповідальності:

• отримання зауваження, попередження, догани
• скасування результатів оцінювання (контрольна робота, залік тощо)
• повторне проходження оцінювання
• повторне проходження відповідного освітнього компонента освітньої програми
• відрахування із закладу освіти
• позбавлення наданих закладом освіти пільг з оплати навчання.

За порушення академічної доброчесності педагогічні, науково-педагогічні та наукові працівники закладів освіти можуть бути притягнені до такої академічної відповідальності:

• відмова у присудженні наукового ступеня чи присвоєнні вченого звання
• позбавлення присудженого наукового ступеня чи присвоєного вченого звання
• позбавлення права брати участь у роботі визначених законом органів чи займати визначені законом посади. 

Документи щодо нормативного регулювання академічної доброчесності: 

• «Про освіту» : Закон України від 5 вересня 2017 р. № 2145-VIII
• «Про авторське право і суміжні права» : Закон України від 23.12.1993 р. № 3792-ХІІ (із змінами)
• «Про оприлюднення дисертацій та відгуків офіційних опонентів» : наказ МОН України від 22 липня 2015 р. № 885/27330
• “Про затвердження Вимог до оформлення дисертації” : наказ МОН від 12.01.2017 № 40
• «Вимоги до оформлення дисертації» : затверджено наказом МОН України від 12 січня 2017 р. № 40
• ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.1-2003, IDT). Введено в дію 01.07.2007
• ДСТУ ГОСТ 7.80:2007 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Заголовок. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.80-2000,IDT). Введено в дію 01.04.2008
• ДСТУ 8302:2015 Інформація та документація. Бібліографічне посилання. Загальні положення та правила складання. Введено в дію 01.07.2016
• ДСТУ 3582:2013 Інформація та документація. Бібліографічний опис. Скорочення слів і словосполучень в українській мові.. Загальні вимоги та правила. Введено в дію 01.01.2014 (ISO 4:1984, NEQ; ISO 832:1994, NEQ). На заміну ДСТУ 3582-97.
• ГОСТ Р 7.0.12-2011 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила
• ДСТУ 7093:2009 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Скорочення слів і словосполук, поданих іноземними європейськими мовами. (ГОСТ 7.11-2004, MOD; ISO 832:1994, MOD) Введено в дію  01.04.2010
• ДСТУ 6095:2009 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Правила скорочення заголовків і слів у заголовках публікацій. Введено в дію 01.07.2009 (ГОСТ 7.88-2003, MOD)
• ДСТУ 7152:2010 Інформація та документація. Видання. Оформлення публікацій у журналах і збірниках. Введено в дію 01.10.2010.
• «Про академічну доброчесність» : проект Закону України.

Рекомендаційні листи від МОН

• Методичні рекомендації для закладів вищої освіти з підтримки принципів академічної доброчесності
• Розширений глосарій термінів та понять ст. 42 «Академічна доброчесність» Закону України «Про освіту» (від 5 вересня 2017 р.)
• «Рекомендації щодо запобігання академічному плагіату та його виявлення в наукових роботах (авторефератах, дисертаціях, монографіях, наукових доповідях, статтях тощо)» від 15.08.2018 № 1/11-8681
• «До питання уникнення проблем і помилок у практиках забезпечення академічної доброчесності» від 20.05.2020 №1/9-263