Актуальні питання навчання

Актуальні питання навчання

«
1
2
3
4
»

1.

«Перевёрнутый класс» при обучении информационно-коммуникационным технологиям в гуманитарном университете

2.

Views on the improvement of educational activities

3.

Автоматизация методологии социологических исследований оценки профессиональных качеств преподавателей ВУЗов

4.

Автоматизированная система тестирования знаний студентов с многоуровневой архитектурой

5.

Автоматизована система оцінки навичок пілотування

6.

Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях з військово-спеціальних дисциплін

7.

Актуальні тактичні і оперативні задачі як основа формування компетентностей та змістових модулів навчальних дисциплін оперативно-тактичного блоку

8.

Анализ влияния уровня образования на отдельные показатели социального развития общества

9.

Анализ развития дистанционной формы обучения

10.

Анализ систем тестирования в компьютерных обучающих комплексах

11.

Анализ современных методов оценивания качества обучения

12.

Аналіз методів складання розкладу занять для вдосконалення процесу підготовки льотного складу авіації Повітряних Сил Збройних Сил України

13.

Аналіз поглядів вітчизняних та зарубіжних фахівців на підготовку водолазів-підривників на сучасному етапі

14.

Аналіз процесу планування в системі освіти країн членів НАТО

15.

Аналіз стану сформованості здорового способу життя студентів класичного університету

16.

Аналіз сучасного програмного забезпечення для автоматизації процесу складання розкладу навчальних занять

17.

Аналіз та дослідження інструментів автоматизації тестування при розробці комплексу програм автоматизованої системи конструювання розкладу занять

18.

Аналіз та дослідження особливостей процедури проведення успішного тестування при розробці комплексу програм автоматизованої системи конструювання розкладу занять

19.

Безпека людини й проблеми сучасної освіти

20.

Вдосконалення навчальної підготовки стрільб із РПГ-7В військовослужбовцями Національної гвардії України

21.

Вдосконалення системи оцінювання якості навчання за циклом дисциплін професійної (професійно-орієнтованої) підготовки в умовах застосування положень Болонського процесу в навчальному процесі підготовки курсантів за напрямом підготовки «Радіотехніка»

22.

Визначення показника якості пілотування курсанта-льотчика при оцінці його навичок пілотування

23.

Визначення системи показників для вибору комплексу авторських засобів розроблення курсів дистанційного навчання

24.

Використання гуманітарного потенціалу іноземної мови для вирішення проблем ідеологічної роботи у немовних вишах

25.

Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі формування професійних компетенцій майбутніх перекладачів технічної літератури

26.

Виявлення зацікавленості суб’єктів навчання у вивченні метрології

27.

Віртуальна реальність в освітньому процесі

28.

Вплив підготовчих вправ на опанування військовослужбовцями прийомів та правил стрільби

29.

Горизонтальная междисциплинарная интеграция при формировании информационно- коммуникационной компетентности студентов

30.

Гуманітарні дисципліни як засіб гуманізації української освіти

31.

Деякі аспекти удосконалення тактичної підготовки курсантів (студентів) військових підрозділів вищих навчальних закладів

32.

Деякі погляди на підвищення ефективності і якості навчального процесу на факультеті підготовки офіцерів запасу за контрактом ХУПС імені Івана Кожедуба

33.

До питання можливості реалізації проблемного методу навчання

34.

Досвід створення інтерактивної електронної експлуатаційної документації радіолокаційної станції 19Ж6

35.

Дослідження процесу автоматизації модульно-рейтингового контролю

36.

Дослідження функціонального стану студентів у процесі навчання

37.

Доцільність упровадження курсу риторики в підготовку майбутніх офіцерів

38.

Елементи історизму як один із чинників формування навчальної мотивації студентів дистанційної форми навчання

39.

Застосування інформаційних технологій для автоматизації діяльності викладача вишу

40.

Застосування мультимедійних технологій для блоку тактико-спеціальних дисциплін у підготовці фахівців військ радіаційного, хімічного та біологічного захисту

41.

Интеграция информационных технологий в системах удаленного контроля знаний в ВУЗах в единую информационную систему

42.

Информационная потребность научной и образовательной деятельности

43.

Информационная система «факультет». Организация ввода данных

44.

Информационная система рейтинговой оценки профессиональной деятельности преподавателей вузов

45.

Информационная система учета научной деятельности студентов

46.

Информационная технология организации процесса обучения на основе идентификации индивидуальных показателей

47.

Информационные технологии в управлении учебным процессом факультета

48.

Использование электронных учебных ресурсов в дистанционном обучении

49.

Інтенсифікація навчання слухачів курсів підвищення кваліфікації у вищих військових навчальних закладах з використанням інтерактивного підходу

50.

Інтерактивні дошки як сучасний метод навчання у вищих військових навчальних закладах

«
1
2
3
4
»

© Ivan Kozhedub Kharkiv National Air Force University | Харківський національний університет Повітряних Сил